PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION
Approches Psychologiques de l'Education: de l'Inclusion à l'Orientation (APE-IO)
Université Rennes 2 — Bretagne
Positionnement en Sciences humaines et socialesPourcentage de candidats ayant reçu et accepté une proposition d'admission par rapport au nombre total de candidats.
Plus sélective que la moyenne de Sciences humaines et sociales (11 %) — basé sur 2793 formations
Profil des admis
Profil des admis — Origine
Profil des admis — Géographie
Analyse stratégique
6 insights identifiés pour cette formation
Recrutement concentré sur les Licence générale L3
88 % des admis proviennent de Licence générale L3. Le recrutement est très typé.
Parmi les 10 % les plus sélectifs en Sciences humaines et sociales
Classée 199ᵉ sur 2793 formations dans cette discipline en termes de taux d'accès.
Demande en forte hausse (+99 %)
Le nombre de candidats a augmenté significativement entre 2024 et 2025. La sélection pourrait se durcir.
Beaucoup de candidats déclinent leur offre
Seulement 29 % des candidats ayant reçu une proposition l'acceptent. La liste d'attente avance donc rapidement.
La phase complémentaire est une vraie voie d'entrée
29 % des admis sont passés par la phase complémentaire. Ne négligez pas cette seconde chance.
La quasi-totalité de la liste d'attente est appelée
Le dernier appelé correspond à 96 % de la liste de classement. Être classé offre de très bonnes chances.
Entonnoir de sélection
Répartition par phase
Phase principalePremière phase de sélection où les candidats reçoivent leurs premières propositions d'admission.
Phase complémentaireSeconde phase permettant aux candidats sans proposition de candidater sur les places restantes.
Évolution sur 3 ans
Analyse de la liste d'attente
La liste d'attente avance profondément — les candidats classés en bas de liste ont des chances raisonnables d'être admis.
72
96 %
21.0x
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