DIDACTIQUE DES LANGUES
Didactique des langues: français langue étrangère / Seconde
Le Mans Université — Pays de la Loire
Positionnement en LanguesPourcentage de candidats ayant reçu et accepté une proposition d'admission par rapport au nombre total de candidats.
Plus sélective que la moyenne de Langues (16 %) — basé sur 556 formations
Profil des admis
Profil des admis — Origine
Profil des admis — Géographie
Analyse stratégique
6 insights identifiés pour cette formation
Forte endogamie
50 % des admis proviennent du même établissement. Cette formation privilégie fortement ses propres étudiants.
Recrutement concentré sur les Licence générale L3
86 % des admis proviennent de Licence générale L3. Le recrutement est très typé.
Demande en forte hausse (+20 %)
Le nombre de candidats a augmenté significativement entre 2024 et 2025. La sélection pourrait se durcir.
Beaucoup de candidats déclinent leur offre
Seulement 21 % des candidats ayant reçu une proposition l'acceptent. La liste d'attente avance donc rapidement.
Beaucoup de classés, peu d'admis
65 % des candidats sont classés, mais seulement 9 % sont finalement admis. Être classé ne suffit pas.
La quasi-totalité de la liste d'attente est appelée
Le dernier appelé correspond à 100 % de la liste de classement. Être classé offre de très bonnes chances.
Entonnoir de sélection
Répartition par phase
Phase principalePremière phase de sélection où les candidats reçoivent leurs premières propositions d'admission.
Phase complémentaireSeconde phase permettant aux candidats sans proposition de candidater sur les places restantes.
Évolution sur 3 ans
Analyse de la liste d'attente
La liste d'attente avance profondément — les candidats classés en bas de liste ont des chances raisonnables d'être admis.
91
100 %
9.7x
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